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說起(qǐ)新(xīn)材(cái)料,感覺很(hěn)遙遠(yuǎn),其實(shí)遠(yuǎn)在(zài)天邊,近在眼前。
今(jīn)天我們要(yào)介(jiè)紹(shào)的(dí)——就是新(xīn)材料(liào)的探索者——楊(yáng)旭。
楊(yáng)旭(xù)的(dí)工作包括隔熱保(bǎo)溫(wēn)新(xīn)材(cái)料的研(yán)發(fā),工藝改(gǎi)進及其工(gōng)業(yè)化設(shè)備的研(yán)發。
在研(yán)發(fā)過程(chéng)中,有(yǒu)失(shī)敗的痛苦,有成(chéng)功的喜悅;有(yǒu)探索的(dí)孤獨,有(yǒu)堅守的(dí)執著(zhuó);嘗盡酸(suān)甜(tián)苦(kǔ)辣,終有(yǒu)成(chéng)果(guǒ)。

“加班(bān),習以為(wéi)常(cháng)”
對(duì)一名研發人(rén)員來說,加(jiā)班(bān)就跟(gēn)上班(bān)一樣,是(shì)一(yī)件很(hěn)平常的(dí)事(shì)情。不(bù)過楊(yáng)旭(xù)還(huán)是(shì)會(huì)盡(jìn)量(liáng)控(kòng)製做實(shí)驗的時間,避免(miǎn)不(bù)必(bì)要的加班(bān)。但是對(duì)於(yú)一些反應時(shí)間確實(shí)比較長的實(shí)驗,她(tā)隻(zhī)能通過(guò)加班完成。
比如(rú)超臨界(jiè)幹燥試驗,目(mù)前工藝要(yào)達到(dào)30-40小時(shí)。正常情況下(xià),到(dào)淩(líng)晨1,2點的時候(hòu)可以(yǐ)完成(chéng)實(shí)驗。但(dàn)是(shì)如(rú)果遇到(dào)高(gāo)溫天氣,製冷(lěng)效(xiào)果比較(jiào)慢或者(zhě)設備異常(cháng)的(dí)時(shí)候,楊旭(xù)和(hé)她的(dí)同(tóng)事隻能通(tōng)宵(xiāo)守(shǒu)在(zài)實驗室,確(què)保實驗(yàn)順利進(jìn)行。此時,他們會(huì)選(xuǎn)擇輪(lún)流值班,盡(jìn)量保證(zhèng)休(xiū)息(xī)時(shí)間(jiān),不影(yǐng)響第二天(tiān)的工(gōng)作。
“困難(nán),必經之(zhī)路”
在(zài)實驗或者研發(fā)過(guò)程中(zhōng),困難(nán)和失敗對於(yú)楊(yáng)旭來說(shuō)是家常便飯(fàn),因(yīn)為(wéi)她做的就是(shì)需(xū)要探(tàn)索(suǒ),突(tū)破(pò)的事(shì)情(qíng)。出(chū)現瓶頸的時(shí)候(hòu),她和(hé)她(tā)的團(tuán)隊形成了(liǎo)*的應(yīng)對機製(zhì)。具體包括查閱(yuè)相(xiāng)關文獻資(zī)料;與大(dà)家探討(tǎo)解決(jué)方(fāng)案(àn);跟(gēn)其(qí)他(tā)高校(xiào)的(dí)研(yán)究人員及專(zhuān)家溝通(tōng)交(jiāo)流。通過(guò)多種途徑(jìng)相結合的(dí)方式,盡快(kuài)找出(chū)應(yīng)對之策並(bìng)及時解決。
當問題解(jiě)決,取得突破性的進(jìn)展(zhǎn);或(huò)者(zhě)產(chǎn)品性能有(yǒu)所(suǒ)提(tí)高(gāo);又或者實驗成功的時候:是她zui自豪(háo)的時(shí)候,此時此(cǐ)刻(kè),再苦(kǔ)再累(léi)都是(shì)值得(dé)的。
因(yīn)為(wéi)產品的特(tè)殊性(xìng),楊旭(xù)在工作(zuò)中經歷的困(kùn)難(nán),失(shī)敗(bài)可能比其他行業多N倍(bèi)。同樣的(dí),經(jīng)過多次(cì)失敗之後終於(yú)成功的喜悅(yuè),也(yě)是(shì)其(qí)它行業無法(fǎ)體會的。

“學習(xí),永無(wú)止(zhǐ)境”
除(chú)了專(zhuān)業知識(shí),楊旭還需要(yào)掌握(wò)儀器(qì)設備,管(guǎn)理,溝通等方麵的知(zhī)識。“不斷(duàn)學習是(shì)我(wǒ)一直在做(zuò)的一件(jiàn)事情(qíng),無論是專業(yè)知(zhī)識還(huán)是(shì)其他知(zhī)識,我(wǒ)仍有(yǒu)很多欠(qiàn)缺(quē),有太(tài)多(duō)東西需(xū)要學習提高。活到老學到老——這(zhè)本(běn)身(shēn)就(jiù)是需(xū)要(yào)我(wǒ)們自己去(qù)做的(dí)一件事(shì)情(qíng)。”楊(yáng)旭說(shuō),“社(shè)會競(jìng)爭日益劇烈(liè),知識,科(kē)技(jì)更新速度(dù)也越來越快,不(bù)學(xué)習很快就會被淘汰的。”
除了自學各(gè)種知識,楊旭還會(huì)通過(guò)其他(tā)的方(fāng)式學習(xí)。去年(nián)8月(yuè),她(tā)到某大(dà)學出(chū)差,目的是做超輕(qīng)絕熱(rè)材抗衝(chōng)擊(jī)波性能(néng)的測(cè)試(shì)。在(zài)那(nà)裏(lǐ),她(tā)見(jiàn)到了世界上僅有三(sān)台(tái)——我(wǒ)國僅有(yǒu)一(yī)台的抗(kàng)衝擊(jī)波性能測試設備。這(zhè)也(yě)是她*次(cì)跟(gēn)小白鼠(shǔ)打交道,跟小白(bái)鼠“玩”了兩天(tiān)(以前隻看(kàn)到生物學院(yuàn)的學(xué)生跟小(xiǎo)白鼠一起“玩”)。雖(suī)然zui後小白鼠犧牲了,但是(shì)它們(mén)的犧(xī)牲(shēng)是值得(dé)的,為我們的新(xīn)材料科(kē)研事業做出(chū)了(liǎo)很(hěn)大(dà)的(dí)貢獻(xiàn)。
“感(gǎn)恩,繼(jì)續努力”
從15年6月(yuè)加入微(wēi)鬆(sōng)到現在,雖(suī)然(rán)隻(zhī)有1年(nián)多的時間,但對(duì)於楊旭(xù)來(lái)說,意義(yì)非凡。因為微(wēi)鬆(sōng)提(tí)供了(liǎo)一個平台,讓她可(kě)以(yǐ)在這(zhè)個平(píng)台上做自己(jǐ)喜(xǐ)歡(huān)的事(shì)情(qíng)。在新(xīn)材料(liào)研發的道(dào)路(lù)上,領(lǐng)導給(gěi)了(liǎo)她(tā)指導,鼓勵(lì)和栽(zāi)培;同事(shì)給了(liǎo)她(tā)支(zhī)持和幫助(zhù)。這讓楊旭非常感(gǎn)動,並(bìng)充滿信心。
楊(yáng)旭(xù)表示,必(bì)將繼續努(nǔ)力(lì),讓新材(cái)料早(zǎo)日應用(yòng)到各(gè)個領域(yù)。